ECHOSCIENCES - Hauts-de-France | Partageons les savoirs et les innovations

6/ Pratiquer l'inclusion concrètement

Cet article fait partir du dossier "boîte à outils inclusion". En bref Tu lances un projet et tu as décidé de le faire de façon...

Que se passe-t-il au sein des Parcours Super Espèces hors temps scolaire ?

La saison 3 des Parcours Super Espèces bat son plein. Ces parcours sensibilisent des jeunes, de 6 à 14 ans, aux enjeux territoriaux de la...

Faut-il désintensifier l'agriculture ?

En France, les enjeux associés à l'agriculture mobilisent fortement l'opinion publique. Avec la question sanitaire, celle de l'impact...

La démarche de Concertation Culture Scientifique Technique et Industrielle (CSTI) en Région Hauts-de-France est lancée

Réunis le lundi 19 juin à l’Université de Lille 1 par le Vice-Président de la Région Hauts-de-France en charge de la Culture, M. François Decoster,...

Playful city

« Peut-on bien vivre en ville ? » c’est une des questions posées aujourd’hui aux designers urbains qui doivent imaginer les villes de demain. ...

Comment faire de la médiation scientifique lors de sa thèse ?

Au cours de sa thèse, il est très fréquent de devoir expliquer son sujet de recherche, notamment auprès de ses proches. C’est avec un grand...

L’Animaconf à Calais : quand les énergies renouvelables et les anneaux de vortex émerveillent les élèves de l’école Sévigné-Vauxhall à l’ULCO

Ce vendredi 27 juin après-midi, l’Université du Littoral Côte d’Opale (ULCO) a eu le plaisir d’accueillir dans l’amphithéâtre de son École...

L’asphalte sous haute surveillance : quand la nuit transforme nos routes en usines à particules

Tout le monde connaît l'odeur caractéristique de l'asphalte chaud en été. Mais saviez-vous que derrière ce parfum de vacances ou de travaux...

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